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发布时间:2018-09-18   作者:左云霞    点击:1087

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河南省教育厅近日发出通知,要求各教育行政部门规范普通高中建设行为,从今年起普通高中不得自行贷款新建、改建和扩建学校。普通高中的校舍建设、设施设备购置等要纳入政府的统一规划,由财政统一负担,要继续坚持政府投入为主。

蔡元培说:“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任,不是把被教育的人造成一种特别器具。”

  本报北京1月17日讯(记者焦新)今天(17日),“中华诵2010经典诵读大赛”全国总决赛在北京举行。经过层层选拔,教师组、大学生组、综合组的每组前6名选手,登上“中华诵”的舞台,诵读经典诗文。

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1994年2月24日《中国教育报》刊登国家教育督导团对山东、天津、江苏、吉林、上海、浙江和北京7省市“两基”评估验收工作的抽查报告,题为《强化教育督导,促进“两基”发展》。

西北大学经济管理学院、西北经济社会发展研究中心主任史耀疆教授认为,围绕学生毕业后的发展潜力,许多高校纷纷调整专业设置,在横向上把相关学科、新兴学科、传统文化和艺术素养纳入教育体系,以开阔学生的学术视野;在纵向上由过去以专业理论和知识积累为中心,转向既注重积累又注重专业研究能力和创新能力训练,以满足现代社会对人才综合素质的要求。但是,目前大多数高校因与企业的深度校企合作较少,导致学生的专业能力与实际的社会需求间出现了断层,或者在就业上表现出能力与岗位的不匹配。

重在行动,重在自觉地行动,重在科学理论指导下的行动,是把理论运用于学校实际的行动,而不是盲目的行动。没有科学的教育理论与管理理论指导,校长就会“盲人骑瞎马”,行动失去方向。校长应当成为“教育科学和教育实践的践行者”,成为科学教育理论、管理理论的实践者和创造者。重在行动,深入课程,校长要积极参与并领导学校的课程改革和教学改革,提倡并坚持校本行动,继而取得领导课程和教学的主动权,提高对课程和教学的领导力。

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“好孩子是教出来的,好母亲是学出来的”,这一点对今天的女性来讲,意义尤为明显。能够沉下心来学习的母亲,不仅是在完善自己,也是在造福家庭和孩子,对社会也是一种贡献。因为一位学习型母亲能带动一个学习型家庭,而无数学习型家庭就能构建一个学习型社会。  但现实却是:许多女性宁愿倾尽全力准备一场豪华的婚礼,而不去脚踏实地地学做一位母亲。这可以说是一个女性的悲哀。

本报讯 时值留学申请旺季,自今年1月日本首相福田康夫提出至2020年“30万留学生接收计划”以来,日本这个传统留学接收国再次成为各方关注的焦点。

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这种信念来源于坚定自信的中国政府。地震发生后,中国政府以迅速、高效的方式展开抗震救灾工作:全力救治生命,安置受灾群众,开展卫生防疫;还在第一时间公开信息,开放国际救援队进入灾区,设立哀悼日祭奠遇难平民……这种对生命珍视、对人民负责、对世界开放的态度,让世界看到了以人为本、充满自信的中国。在这样的国家,有这样的政府,就没有什么困难能阻止我们成功举办奥运会。

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对于教育产业化,王旭明表示,教育部同意教育产业,但不同意“化”。如果允许“化”,教育的所有部门都要实行产业,像义务教育,包括农村的,那么多的学校,还有我国的特殊教育学校,等等。如果一个“化”字把这些都产业,实际上就是削弱或者推卸了政府在教育当中的责任,所以这种观点对教育的危害性很大。


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