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发布时间:2018-07-18   作者:左文亮    点击:321

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近年来,岳阳楼区教师整体素质上了个大台阶,全区现有教学名师5名,特级教师7名,经认定各级各类骨干教师已占教师总数40以上。正因为这样,全区57所中小学普遍办成了人民满意的学校。

乔俊飞:硕士研究生培养以科研为导向,强调“真刀真枪”做科研。对于学术型硕士研究生,以课程学习和科研训练并重的方式进行培养,强调进行完整的科研训练;对于专业学位研究生,以课程学习和实践训练并重的方式进行培养,强调工程实践能力的培养。

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  本报北京6月26日讯(记者 冯华 姜乃强 实习生 杜静)记者从教育部今天召开的新闻发布会上获悉,今年高校招生录取工作将于6月28日正式开始。  为了进一步维护考生的合法权益,教育部有关部门负责人提醒考生和家长,要充分了解国家的招生政策,谨防非法中介的招生诈骗行为。  教育部有关部门负责人说,从近几年公安机关侦破的招生诈骗案件看,不法分子实施招生诈骗的手段并不高明,考生和家长只要认真按照国家的有关招生规定和办法,充分了解各省市下发的相关补充规定,增强自我防范和自我保护意识,不法分子的诈骗手段和行为完全可以识破。从近几年社会上发生的招生诈骗案件看,可以将招生诈骗行为归纳为五种类型。  第一种形式是混淆不同类型办学方式,这是招生骗子最常用的欺骗手段。目前,高等教育除了普通高等教育之外,还有成人高等教育、远程网络教育、自学考试教育等多种形式,而不同形式的高等教育招生类别与入学条件是不一样的,毕业文凭的性质和用人单位对毕业生的需求也是不一样的。一些不法分子利用考生和家长认识上的不足,故意混淆网络教育、成人教育、自学考试与普通高校招生的区别。他们一般都采取花言巧语的方式进行哄骗,声称只要肯花钱,就可以上大学,甚至可以上名牌大学。在这种情况下,考生家长花钱买到录取通知书,但这并不是考生通过全国统一高考拿到的录取通知书,最后拿到的毕业证书也不是普通高等学校的毕业证书,许多学生入学后才发现受骗。  第二种形式是打着“自主招生”的幌子骗取考生和家长的钱财。自主招生是近几年国家为了扩大高校招生自主权、选拔优秀人才采取的一种新的招生录取方式。被录取的新生有两个必要条件:一是要在高考前通过学校组织的测试,学校测试以后还要进行统试;二是必须参加每年6月的全国普通高考,高考成绩要达到生源所在地报考学校的同批次水平,甚至有的高等学校要求达到比同批次高的分数才可以被录取。所以“自主招生”不是“自由招生”,也就是说自主招生是有明确要求和条件的,并不像招生骗子所说的自主招生就是学校说了算,只要花钱就可以搞到自主招生的“指标”。  第三种形式是不法分子假借定向招生名义进行诈骗。不法分子向考生家长吹嘘自己和某大学有关系,可以搞到定向招生计划,只要考生和家长出所谓的定向费就可以录取,以此骗取钱财。实际上,近几年教育部不断加强对定向招生工作的管理力度。从2005年起,明确地方所属高等学校一般不再安排这个名额,有定向招生资格的学校招生人数也不得超过当年招生规模的1。同时,定向招生的降分幅度也是有一定限制的,教育部规定安排定向生的高校不得与当地的录取生范围发生冲突;中介机构不得参与高等学校的录取,高校及定向就业单位任何时候都不得以任何理由向考生收取国家政策规定以外的费用。  第四种形式是利用录取信息进行诈骗。每年的高招录取期间都有一些骗子利用考生和家长提供的考生号,在招生咨询时通过有关人员进行招生录取情况咨询,实际上属于正常投档录取。而这些骗子声称是自己找关系和朋友、花钱疏通关系考生才被录取的,借这种名义向考生和家长索取钱财。  第五种形式是吹嘘自己神通广大,可以拿到内部指标,甚至冒充高校招生人员,说计划外指标可以加分录取,索取指标费;或者要求考生家长事先预付一部分定金,多则几万元,少则几千元,这些骗子弄到钱以后,就溜之大吉。  教育部有关部门负责人说,教育部对学校的招生规模包括预留计划的比例和使用范围都有规定。在录取期间,省级招办、高等学校都是按照教育部有关规定要求和程序来执行,广大考生和家长一定要认真了解高校招生录取政策、规定及程序,谨防上当受骗。 《中国教育报》2006年6月27日第2版

顾海良:可以说,恢复高考,我才有了上大学的机会。

据了解,有很多学生对商学院等私立院校与国立院校的性质有所误解。北京世纪伯乐留学公司法国部经理徐炎解释道,法国商学院等私立院校与国立院校有五点不同:

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我们说经济形态的重大变革,给社会生活的方方面面都提出了新的重大课题。然而,同样处在21世纪这个知识经济时代的学校管理,大量呈现的却是工业时代的特征:课程大一统,青少年德育的实效性问题尚待探讨;应试教育的阴影难以挥去;课堂教学总是涛声依旧。这些都说明我们必须尽快地改进管理思想。

小时候,虽然缺衣少食,但家里长年总订有几本精心挑选过的杂志。因为有了《少年时代》,我的少年时光变得熠熠生辉。许多美好的回忆,与杂志里斑斓的世界相映叠。

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当日,共青团河南省委和河南青少年发展基金会在郑州举行“519希望工程助学公益日”活动,绿城郑州的大学生系上“传递爱心,托起希望”的黄丝带,纷纷加入河南希望工程志愿者队伍,呼吁全社会积极参与公益助学。河南自1990年实施希望工程以来,先后资助贫困青少年学生171390人。新华社记者赵鹏摄

为什么会这样?因为有一无形的指挥棒存在。这些年来,英语的地位在中国被抬高到了无以复加的程度:上大学、读研、读博考英语,评定职称考英语,录用人才考英语。重英文、轻华文(汉语),也反映在中国学生现在从小学就开始学习英语,一直到读研究生还得学英文之上。考高中、考大学、考研究生,英语都是必考科目。然而,汉语却不是所有大学生的必修课,更不是研究生入学考试的考查科目。“为考试而学”的指挥棒压制了学生们学习汉语的兴趣,小学语文老师不让学生背唐诗,大学语文教育被排除出公共必修课,学生只得将大部分精力投入到外语上,甚至排挤了专业课程的学习。有的语文老师感叹,这与应试功利教育盛行有关。现在的小学愈来愈重视双语教学,双语是假,小学学英语并以此为号召来扩大招生是真,以至有了一个庞大的英语产业化的市场。中学也在应试教育的指挥下非常现实而功利化了。就是不见中小学重视汉语教学。如果学生将精力过多用之于学习外国语,必然忽视自己的母语和祖国优秀文化传统的把握。凡事皆有度,作为中国人,母语和外语孰轻孰重,应有一个明晰的界限。只有我们自己真正地让汉语热起来,汉语才能真正地热遍世界,走向世界强势语言也才指日可待。

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很多刚毕业的大学生,自以为学识渊博,是一个高端人才,不肯从基层做起,结果“眼高手低”,几年过去了,他们越想得到的却越是得不到,于是厌世、埋怨的心理就占据了全身心。在国外,一个硕士研究生做出租车司机等基层服务比比皆是,笔者今年国庆节去美国学习考察,接待的我们当地一家旅游公司的导游就是一个没有知名大学的硕士研究生。大学生只有调适好自己的心态,不要把自己看的高高再上,从基层做起,在自己能力得到提高的时候,工作岗位和待遇都会随之提高,要知道没有很多将军是从当士兵过来的。我带的中南财经政法大学EMBA(高级管理人员工商管理硕士)浙江班,这些学生都是在浙江有着一定身份和地位高级管理人员,有的是知名浙商,从履历看,他们几乎都是从最基层做起的,上市医药公司的事业部总经理是从销售做起的,省级大银行副行长是从点钞员提拔上来的,等等,要知道,他们当时也是大学生。(作者为中南财经政法大学EMBA浙江教学中心主任)


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