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发布时间:2018-07-25   作者:左文亮    点击:363

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2006年5月17日教育部部长周济先后会见了美国芝加哥市市长戴利一行和孟加拉教育部长奥斯曼法鲁克一行。

我们需要追问的是,是什么挤占了教师的阅读时间?应试,应试,还是应试。一位农村高中的教师朋友告诉我,他拿着书在校园里遇见校长,校长跟他说,现在时间那么紧,你怎么还有时间读“闲书”!

  现代奥林匹克运动史上第一支正规的奥运志愿者队伍形成于1980年的美国普莱西德湖冬季奥运会,当时的奥运志愿者有6703人。赛后的奥运会正式报告给予这支志愿者队伍以极高的评价,“如果没有6700多名志愿者组成的队伍,第13届冬季奥运会的成功举办是不可能的。”之所以说是“正规”,是因为本次奥运会上的所有志愿服务人员都是经过组委会严格的选拔、培训之后组成的,而这也成为现代奥运史上又一重要的文化组织形式。1992年的巴塞罗那奥运会,奥组委第一次对“奥运会志愿者”作出了清晰的界定:奥运会志愿者是在举办奥运会过程中,以自己个人的无私参与,尽其所能,通力合作,完成交给自己的任务,而不接受报酬或其他任何回报的人。到了2004年的雅典奥运会,志愿者已经达到了61018人,而2008年北京奥运会的志愿者将达到创纪录的74615人。

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针对假期学科作业偏多,学生负担偏重的现象,去年寒假前,我校提出了“把寒假还给孩子”的要求。为让这一要求能落到实处,学校专门召集了领导及教师商讨寒假作业的改革问题。会上大家不仅统一了思想,而且对寒假作业进行了较大改革,除设计少量的“趣味语文”、“数学乐园”、“英语天地”等学科作业外,还增加了“快乐阅读”、“春节趣事”、“美术剪贴”、“烹饪套餐”、“社区服务”等社会实践活动,对于小学中高年级的学生,还特别增设了科学“作业”——科学创造乐园。

走进生态道德课堂,刘先平更加关注孩子。儿童文学是贴近自然的文学,因为儿童作为处于生命本初状态的自然人承载着更多来自原始自然的神秘信息。他们行走、说话、思考、发脾气、使诈、怜悯、依赖、感动,与大自然诸多至今无法解释的行为一样,出于本能的内在的无意识的率性而为。他们与自然有种天然的联系。儿童是“泛灵论者”,倾向于将自然万物看作是有生命的。许多成年人在童年时期也曾试着对花草虫鱼自言自语,担忧在冷风中瑟瑟发抖的小树。儿童具有爱的智慧,他们的爱是简单的、单纯的。儿童热爱他所生存的环境,我们常常看到一个孩子因为一朵花的绽放欣喜不已,这是只属于童年的孩子式的欢乐。如果成年人无法发现也无法领略儿童眼中的美和快乐,可能就是因为他已经失去了对自然的好奇和热爱。只有热爱,作为一种精神上的能力,才能创造出美丽的心灵。然而当童年失去自然、生活在钢筋水泥的森林中会怎么样呢?儿童只能在人工园林中寻找自然的痕迹,只能在动物园中猜想童话里山林之王昔日的威猛。因此作者强烈呼吁让儿童走进生态道德的课堂,接受生态道德爱与生命的教育,获得审美的愉悦和人格的完善。还记得韩东的《山民》里那个想看山的孩子的抱怨吗?“他只是遗憾,他的祖先没有像他一样想过,不然,见到大海的该是他了。”同样,如果不让现在的孩子走进生态道德的课堂,那么,在未来遗憾的将是他们的子孙了。(王奕颖)

郑毅还指出,随着社会的发展、生活节奏的日益加快、家庭向独生子女化发展,父母的重望、学习的压力、升学的竞争及复杂多变的社会环境给少年儿童带来了不同程度的紧张、刺激和心理压力。据调查,全国4-16岁少年儿童心理行为问题发生率高达13.91。一则公开报道的数字更让人震惊:“近年来,我国一些中小学生心理疾患的发生率呈直线上升的趋势,仅北京、上海学龄前独生子女心理变态的比率就超过50。中小学调查表明,35的中学生具有心理异常表现,接近30的小学生心理素质处于不及格水平,而优秀或良好者仅占8.2。”

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首届教博会的主题是:教育决定未来。展览内容由湖南教育改革与发展整体展示区、市州教育成果展示区、基础教育展示区、高等教育展示区(含高职教育)、国际教育交流展示区、教育技术装备及成果应用展示区、终身教育展示区共7个板块组成,将通过文字、图片、声像资料、教育成果实物和艺体现场表演,通过公众互动方式,与市民零距离交流。


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