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发布时间:2018-08-25   作者:左伊    点击:392

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举个例子,湖北甲考生在2008年高考成绩为589分,本科一批的前三个志愿依次是华中科技大学、中南财经政法大学、西北农林科技大学。省级招办先把所有第一志愿填报华中科技大学、中南财经政法大学、西北农林科技大学的考生(成绩在本科一批控制线上)进行排序,再从高向低并按一定比例(通常为计划数的120%)投档。由于甲考生没有达到华中科大的调档线,则看中南财大是否第一志愿满额,当中南财大第一志愿不满时(如计划招生500名,第一志愿上线人数为450人),甲考生才有被投档到中南财大的机会;由于中南财大第一志愿满额,甲考生的第二志愿也就无法投档(当然须看是否符合院校志愿分数级差的条件,本例不符合)。然后就接着看第三志愿所报学校情况,等等。

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一是认真开展健康教育活动。各级教育行政部门和中小学校、托幼机构要根据不同学段学生和儿童的生理心理特点,不断强化手足口病等肠道、呼吸道传染病的健康教育。要以课堂教学为主渠道,切实上好健康教育课,举办手足口病防治知识的专题讲座。要采用张贴宣传画、校园广播、电视、校园网、橱窗、板报、知识竞赛等多种形式,开展行之有效的健康教育活动,进一步加强对学生和儿童健康知识和卫生习惯的教育,培养良好的生活、卫生习惯,防止“病从口入”,做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”。小学和托幼机构还要定期组织召开家长会,发放宣传材料,向孩子家长宣传手足口病防治知识,提高广大家长的防范意识,教育家长尽量少让孩子到拥挤公共场所,减少被感染机会,如果孩子出现发热、出疹等症状要及时就诊,及时隔离规范治疗。

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改革能否实现预期效益,学校管理非常关键。各地教育行政部门和学校要建立和完善规章制度,通过制度严格学校管理,一切按制度办事。要高度重视资金管理工作,严格按照预算办理支出,严禁用改革资金偿还债务和发放教师津补贴,确保资金不被挤占、截留和挪用。要加强对校长的培训和教育,提高校长的管理水平,强化校长责任。要将更多的精力放在抓教学管理、提高教育质量上。


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