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发布时间:2018-11-06   作者:左云霞    点击:835

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——以扬帆职场为引领,点亮航标,助推学生成功就业。学校将生涯教育作为一项系统工程,倡导“志存高远”的就业文化,积极引导毕业生积极投身到国家重要行业关键领域、到基层、到国家最需要的地方就业。一是实施就业引导工程。学校编制了《毕业生就业引导目录》,出台了《上海交通大学关于对西部地区、艰苦边远地区和基层单位就业的毕业生奖励办法》等文件,通过重点单位校友典型事迹宣传,在校园中营造服务国家战略、服务社会需要的就业氛围。二是开展就业全程指导。学校通过求职指导系列讲座、“就业技能培训营”和“求职加油站”为毕业生提供行业分析、简历制作和模拟面试等就业全程指导,助推学生成功就业。三是注重毕业文化建设。通过毕业典礼充分发挥典礼仪式的育人作用,借助毕业纪念册、毕业文化衫、毕业生礼物、宣传展板等文化载体,加强思想引导;并通过“就业思想教育月”、“远航教育”等活动倡导择业就业的使命意识和责任意识。四是引领毕业生实现角色转变。为了使毕业生及早完成从校园人向职业人的顺利转换,学校一方面发放《职业适应手册》、《职业风》等宣传刊物,同时结合校友交流会、企业开放日、职场风向标、职场礼仪培训等系列活动为毕业生预先感受职场,体验职场提供了认知机会与锻炼平台。

第二,正确处理科学研究与人才培养的关系。要努力探索科学研究与人才培养的结合点,围绕教学搞研究,搞好研究促教学,形成研究与教育教学、人才培养良性互动、相互促进的良好局面。要充分发挥哲学社会科学研究在大学生思想政治教育中的主渠道作用,把科研与育人结合起来,大力促进中国特色社会主义理论体系“三进”工作。

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如何看待儿童的顽皮?这些著作告诉我们,顽皮是孩童时代的天性,没有顽皮就没有儿童智慧的发展。教师不要总以成人的思维和视角要求孩子,应该在尊重儿童生活的前提下开发儿童智慧,尤其要从心底热爱儿童、信任儿童、相信儿童的创造力,建立平等、和谐的师生关系。

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改革开放以来,经济建设和社会发展成为中国的中心任务。2001年,中国加入WTO。与此相应,中国的大学必须走开放办学的高等教育国际化的道路,同时履行服务贸易的有关教育的国际化承诺。这一时期,中国的研究型大学自觉地凸显服务经济建设主战场的责任,为满足社会的高等教育需求,改革办学机制,增强办学活力,走出校园,与社会结合,与行业结合,官产学研相结合,涌现了不少创新服务模式。

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